НЛП не Работает

1. Начиная любое дело, важно сформулировать будущий результат. Так как результат, к которому мы стремимся, играет одну очень значимую роль в организации поведения. Он позволяет выстроить все многообразие человеческий действий в такой поведенческий рисунок, который становится в итоге картиной успеха. Влияние представления о будущем результате на наши повседневные дела можно сравнить с воздействием магнита на рассыпанные на бумаге железные опилки. Вероятно, все в школьные годы проделывали этот опыт, и видели, как выстраиваются железные опилки на бумаге вдоль магнитных линий. Прочитать запись полностью »

1. Найдите то, в чем вы считаете себя мастером.

2. Переживите это поведение в ассоциированном состоянии, т.е. как главный участник, а не сторонний наблюдатель. Важно воспроизвести не только зрительные образы, но и звуки, связанные с ситуацией мастерства, эмоциональные переживания, вкусовые и обонятельные ощущения, если они, конечно, присутствуют там. Часто большую роль в данном поведении играют ощущения, связанные с движением тела или отдельных его частей.
Прочитать запись полностью »

1. Найдите ситуацию, где вы считаете свой способ реагирования мало эффективным. Создайте образ воспоминания какого-нибудь конкретного события, которое связано с возникновение нежелательного поведения. В этой процедуре мы имеем дело с повторяющимся поведением, а значит и конкретных событий, вызывающих это поведение, может быть много. Созданный образ временно как бы отложите.
Прочитать запись полностью »

Вводная: - Предполагается, что есть пара, собирающаяся пожениться или “жить вместе”, или еще что-нибудь в этом духе… И ставящая задачу, перепроверить правильность своего решения, и по возможности “убрать грабли”… ( Вполне возможно, что потребуется какие-нибудь предварительные рефреминги, для того чтобы они вышли на эту точку

- Предполагается что есть двое операторов, умеющих работать в хорошем раппорте друг с другом. (Можно и одному, но заметно сложнее… и дольше приходится быть в аптайме.) Прочитать запись полностью »

Но всё не так плохо. И хотя пока про НЛПеров анекдоты пока не сочиняют другие, им приходится сочинять их самим про себя. Почти по Жванецкому: - Сам пишу эпиграф, и сам пишу текст.
Прочитать запись полностью »

Часть 1.
1. Идентифицируйте ограничение, негативное убеждение, блок или эмоцию.
2. Представьте, что вы в открытом кинотеатре (для автомобилистов). Экран очень маленький и далеко от вас.
Прочитать запись полностью »

1. Проблемное переживание.
Определите проблемное переживание и контекст, в котором оно вас не устраивает.
Прочитать запись полностью »

Хотите стать богатым? Вы действительно этого хотите? Насколько богатым? Готовы ли ради этого заставить себя делать то, что делать не хочется, чтобы прийти туда, куда очень хочется придти? Взять на себя ответственность за свои решения и шаги? И готовы ли вы скрупулезно считать свои деньги?
Жить, чтобы работать? Прочитать запись полностью »

Размышлял о сабже, и родилась метафора, хорошо поясняющая мою мысль. Если человек - компьютер, то его психика - нечто вроде ОС. Прочитать запись полностью »

Прошу учесть, что консультации по почте, да еще практически без переписки - это не самое эффективное из того, что я знаю

1) Если психологический барьер - реальность и на самом деле значительный по размеру, то вполне разумно было бы его убрать. Но сначала нужно понять что это за барьер и какую функцию он выполняет.
Было бы здорово, если бы y тебя получилось сформулировать основную задачу этого барьера. Я помогу тебе вопросами. Прочитать запись полностью »